Деятельность

Методическая тема деятельности муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 14» поселка Кальи:

«Методическое обеспечение

инновационного развития учебного занятия».

Методическая тема деятельности МО учителей русского языка и литературы:

«Использование деятельностных форм обучения в урочной  деятельности».

Цель:

Создание оптимальных условий для раскрытия индивидуальных способностей учащихся и развитие мотивации учебной деятельности учащихся через систему урочной учебной деятельности посредством использования деятельностных форм обучения.

Цель достигается решением задач методической работы:

·         Знакомство педагогов с принципами интенсификации образовательного процесса;

·         стимулирование творчества учителя русского языка и литературы;

·         повышение эффективности учебного занятия;

·         повышение результативности работы по самообразованию;

и задач по совершенствованию образовательного процесса:

·         повышение мотивации познавательной деятельности учащихся путем использования интерактивных методов, компьютерных технологий обучения на уроках русского языка и литературы и во внеклассной работе;

·         повышение качества знаний учащихся по русскому языку и литературе через развитие творческого и научного потенциала учащихся;

·         формирование активной жизненной позиции учащихся.

Основные направления:

·         Аналитическая деятельность.

·         Информационная деятельность.

·         Организационно-методическая деятельность.

·         Консультационная деятельность.

  Заседания ШМО учителей русского языка и литературы в 2016-2017 учебном году

Заседание МО № 1 (сентябрь,  2016г)

Присутствовали: Артемьева  А.В., Никитина  Г.М.,  Ясафова  В.А.,  Целищева  Н.В.,  Катке  М.А.,  Игашева  О.Г., Ощепкова  Т.В.

Повестка

Тема: Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания русского языка и литературы, истории  и  обществознания  в общеобразовательном учреждении в 2016-2017 уч. году.

Форма проведения: инструктивно-методическое совещание.

Вопросы для расмотрения:

1. Нормативное правовое обеспечение преподавания русского языка и литературы, истории  и  обществознания : концепции, стандарты, учебные программы по русскому языку и русской литературе, программы факультативных занятий.

2. Учебно-методическое обеспечение преподавания русского языка и литературы,  истории  и  обществознания в текущем учебном году.

3. Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература».

4.Рабочие программы и  календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе.

5. Инструктивно-методическое письмо «О преподавании русского языка и литературы в 2016/2017 уч.году».

6. Определение основных целей и задач методического объединения на текущий год.

7. Повышение квалификации учителей русского языка и литературы.

8. Организация работы педагогов по темам самообразования.

9. Организация повторения учебного материала в начале учебного года.

10.  О  проведении   школьного  этапа Всероссийского  конкурса  сочинений.

11.  О  проведении  школьного  этапа  олимпиады  по  русскому  языку  и  литературе  в  5-11  классах.

Заседание МО № 2 (ноябрь, 2016 г)

Присутствовали: Артемьева  А.В., Никитина  Г.М.,  Ясафова  В.А.,  Целищева  Н.В.,  Катке  М.А.,  Игашева  О.Г., Ощепкова  Т.В.

Повестка

Тема: Особенности преподавания русского языка и литературы в условиях обновленного языкового и литературного образования.

Форма проведения: методический диалог.

Вопросы для рассмотрения:

1. Актуализация профессионально-методического умения обучения учащихся русскому языку и литературе.

2. Дифференциация и индивидуализация как средства развития познавательной деятельности учащихся.

3. Моделирование современного урока русского языка по ФГОС и его анализ.

4. Моделирование современного урока  по русской литературе по ФГОС  и его анализ

5. Мастер-класс педагогов, преподающих  в  5-6 классах по ФГОС(у).(Артемьева АВ, Ясафова  ВА)

6. О  проведении  муниципального  этапа олимпиады  по русскому  языку  и  литературе в  2016-2017 уч  году.

7. О  подготовке  к  проведению школьного  этапа научно-практической  конференции  учащихся  в  2016-2017г.

8. Анализ  результатов контрольных  итоговых  работ  по  русскому  языку  в  1  четверти 2016-2017уч.г.  в  5-9 классах.

Заседание №3 (декабрь, 2016г)

Присутствовали: Артемьева  А.В., Никитина  Г.М.,  Ясафова  В.А.,  Целищева  Н.В.,  Ощепкова  Т.В.

Повестка

  Открытое  заседание  ШМО  для  учителей  русского  языка  и литературы  города Североуральска  и  поселков  с  представлением  опыта  работы  педагогов  ШМО  по  проектной  деятельности.   Прилагается  презентация  и  фильм  о проектной  деятельности  педагогов  и  учащихся. Ответственные - все  члены  ШМО учителей  русского  языка и литературы.

Заседание ШМО  №4 (январь, 2017г)

1.  Анализ результатов  контрольных  полугодовых  работ  по  русскому  языку  в  5-9 классах,  по  результатам 2  полутриместра  в  10-11  классах.

Присутствовали: Артемьева  А.В., Никитина  Г.М.,  Ясафова  В.А.,  Целищева  Н.В.,  Ощепкова  Т.В.

Повестка

Отчет учителей о результатах занятий с учащимися по подготовке к ЕГЭ и ГИА.

О прохождении программы за 3 четверть.

Отчеты учителей по темам самообразования.

Заседание ШМО №5 (март, 2017г)

Тема: Специфика подготовки учеников к выпускным экзаменам с использованием деятельностных форм обучения. Поиск новых форм и методов урочной и внеклассной деятельности.

Форма проведения: педагогический микрофон.

Вопросы для рассмотрения:

1. Государственная итоговая аттестация выпускников  средней школы по русскому языку. Изменения в КИМ  ЕГЭ-11  2017 г.

2. Единый государственный экзамен по русскому языку. Особенности подготовки учащихся к экзамену в технологии ЕГЭ.

3. Особенности изучения художественных произведений в старших классах с целью аргументации в части С. Формирование ценностных представлений учащихся на уроках русской литературы.

4. Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе изучения русской литературы и во внеурочное время

Организация работы

учителей ШМО русского языка и литературы

по самообразованию

в 2016-2017учебном году

№ п/п	Ф.И.О. учителя	Тема по самообразованию	Практическое воплощение		Где представляется опыт учителя по теме
	Артемьева А.В.	Возможности использования личностно-развивающего обучения на уроках русского языка и литературы	Сообщение в методическую неделю, декабрь, 2016		Заседание ШМО учителей русского языка и лите
	Никитина Г.М.	Возможности интеграции литературы с другими видами искусств на уроках и во внеурочное время   Выступление(заочное) по теме: «Целенаправленное формирование читательской компетенции как метапредметного образовательного результата» (г.Качканар, 31 марта 2017г)	обобщение опыта на научной конференции для школьников в Санкт-Петербурге, апрель, 2017г		Секция для преподавателей русского языка и литературы в рамках НПК «Открой в себе ученого»
	Целищева Н.В.	Развитие критического мышления через интеграцию технологий	творческий отчет на заседании учителей русского языка, ноябрь 2017г		Открытое заседание ШМО для учителей города Североуральска и поселков
	Ощепкова Т.В.	Целенаправленное формирование читательской компетенции как метапредметного образовательного результата(заочное участие с докладом ;г.Качканар, 31 марта 2017г)
	Ясафова В.А.	Повышение уровня мотивации учащихся на уроках русского языка и литературы через различные способы деятельности		Сообщение в рамках методической недели, декабрь, 2016г	заседание ШМО

Основные мероприятия ШМО по месяцам 2016-2017 годов

Нормы оценки письменных контрольных работ и устных ответов обучающихся